美术作品“撞车”现象对当下高校美术教育的警示

作者：文鹏

来源：艺术教育, 2012, (08): 130-131.

• 美术作品
• “撞车”
• 个性
• 警示

文章从美术作品频繁"撞车"这一现象出发,对目前高校美术教育在培养学生审美个性及人文精神上存在的问题进行了分析,揭示了高校美术教育在培养美术人才上存在的误区,并提出解决措施。

• 出版日期2012
• 单位西华师范大学