摘要

针对课堂考勤、人工查课、人工巡课占用课堂时间、分散师生课堂注意力和过程考核缺乏科学判断依据的问题,借助人脸识别、行为分析、大数据等先进技术来实现学生考勤与上课行为状态的自动监管,教师授课情况的智慧化监督以及教师、学生课堂教学行为的趋势分析,从而提高学生上课的自律性、自主性、积极性和教师授课的责任感、敬业感,达到课堂教学的有效开展。

  • 出版日期2020
  • 单位重庆工商大学融智学院