<正>英语听、说、读、写与词汇的联系非常紧密,如何突破词汇教学,对于有效进行英语教学有着重要的作用,而对于教师而言也是一项重大的挑战。根据多年的教学观察,大部分学生对于英语词汇抱着不重视的态度,不能充分认识到英语词汇学习与积累的重要性,而教师对于英语词汇的教学实践也不多,导致学生对于英语词汇的背诵也只是为了应付教师课堂的听写,事后依旧会忘记,起不到什么效果,对于词汇的学习没有任何的作用,学生对于词汇学习的
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