以培养适应地方区域经济发展需求的本科应用型人才为目标，阐述了产教融合的发展历程，分析了本科应用型人才培养的内涵和知识能力结构，总结了产教融合与本科应用型人才培养的关系，提出产教融合“一导两方五维”本科应用型人才培养路径，即人才培养管理机制深度对接、教学师资团队深度交汇、课程教学体系深度融合、教学资源深度共享、人才质量评价体系深度交集。
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