科研之友
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摘要
<正>在现代教育中,学校更加重视的是学生的素质教育,在新课标背景下,希望通过课堂改革,逐步摆脱传统教育的弊端,逐步提高课堂的教学效率。小学科学是一门具有灵活性的学科,能够充分激发小学生的想象力和思维能力,培养小学生的科学思维。在教学中,老师应当采用灵活的课堂提问方法,吸引学生的注意力,激发学生的学习兴趣,为学生创设良好的问题情境,将其带入学习,逐步促进小学生科学思维的发散。课堂的提问艺术能够充分体现一个老师的教学素养和专业能力,通过选择恰当的问题,引导小学生选择正确的思维方向,进行自主探索,养成良好的科学
- 出版日期2020
