不丹王国始终追求"国民幸福总值最大化"的发展模式.其职业教育被视为包括广泛知识、技能和情感态度的系统性全纳教育.在与世界接轨的过程中,不丹王国将解决青年人就业问题放在重中之重,采取了充分引入国际化课程、构建国家能力标准和资格框架、加大职业技术教育投入等措施,努力满足不丹政治独立与经济发展的需要,为不丹发展绿色经济、提高国民幸福指数培养技术人才.
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