词汇教学一直是对外汉语学界研究的热点问题,本文认为在词语教学中应以讲授语义为先,同时利用词的聚合关系不断增强旧词的重现,并开设专门的词汇课教授学生建立词汇语义网。最终希望学生利用已掌握的词汇语义网完成新词的自学。
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