当前国家大力推行教育均衡发展改革,对广大农村中小学的教育教学事业关注程度大大提高,如何给农村中小学生创造更加便利的学习环境,提供更加优良的教学资源,在更大程度上提升教育教学效果,成为广大农村中小学教师深入研究的重点课题。因为农村初中学生普遍存在语文阅读能力水平不高,农村语文阅读教学效率提升不明显的现象,因此在实际教学中通过巧创"切入点",激发学生学习兴趣,提高学习效率,成为一条提升教学效果的有效途径。
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