超越语文小课堂,走进生活大天地

作者：杜尚仕; 秦燕玲

来源：新课程(教育学术版), 2018, (08): 4.

• “大语文”
• 语文教学
• 生活

"大语文"教育观的提出对新型语文课堂教学的实施具有实践性意义。从"大语文"教育观中发现,要想搞好语文教学就必须重视和充分利用语文课堂以外的语文教与学的广阔天地,这是学生进行语文学习和语文实践的大课堂。

• 出版日期2018