早在前几年我国高校就已经有了一批参加跑酷运动的学生,他们对跑酷运动的热爱主要来源信息是我们的大众媒体,但是他们的亲身视觉信息的主要来源是我们的一些高水平运动队员,如体操退役运动员和武术运动员或一些街舞团体组织。随着他们的带动训练时间的延续使各个高校学生更加的热爱跑酷这个项目了。本文就通过我省高校的教学培养目标实际出发,为跑酷这一项目的持续发展进行探索。
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