<正>据英国《泰晤士高等教育》2014年3月27日报道,澳大利亚国家职业教育研究中心发现,尽管澳大利亚在2012年实施了"以需求为导向的高等教育体系"改革,提高了高等教育入学率,然而这一体系并未提高贫穷学生的入学率,进入高校学习的大部分学生仍然来自富裕家庭。《高校参与对学徒制影响日益加深》报告指出,高校能为寒门学子做的事情便是降低入学标准。英国财政大臣乔治·奥斯本在2013年12
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