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拓展英语课堂教学的实践与作用
作者:毕凤春
来源:
科技成果纵横
, 2010, (05): 55-56.
英语竞赛
英语学习
同学
学习英语
外语交际
交际内容
大学英语教学
摘要
<正>语言作为交际的工具,包括听、说、读、写、译五项基本技能,只有完全掌握了这五项基本技能,才可以称得上学会了一门语言。如何使学生在英语学习中学会这五项基本技能,一直是外语教学的重要课题。
出版日期
2010
单位
沈阳农业大学
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