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摘要
近年来，随着国民卫生意识的不断提高与相关学校卫生政策的出台，特殊教育学校的卫生服务获得了合法性与平等性，也使研究特殊教育学校卫生学学科卫生保健理论与实践迎来了机遇。根据时代要求，其历史任务包含特殊儿童的生长发育规律及疾病预防、心理卫生、膳食营养、作息制度、教与学，以及特殊教育学校的安全教育与危机管理能力、校园环境与教学设施设备卫生、健康教育教法等八个方面。其建设路径为加快学科专业建设，组建健康教育学院，实现教学与研究资源的整合，破解多学科交叉融合的难题；加快相关政策修订，打破新老政策的壁垒，实现理论与实践的政策保障；加强理论对现实的解释力与指导力，提高特殊教育学校卫生工作的针对性。
- 出版日期2023
- 单位安顺学院
