开发乡土资源以提升数学核心素养

作者：周超

来源：新课程导学, 2021, (04): 41-42.

• 乡土资源
• 数学
• 核心素养

乡土资源源于生活、生于本土,又服务于生活。将其引入到教学中,与数学教学有机的融合,既能丰富课程的教育资源,又有助于提升学生数学核心素养。

• 出版日期2021