摘要

安全工程专业的知识结构特点是以安全工程为主干,在实际工作过程中涉及到的工程问题具有多学科交叉、集成的特点,这就需要学生掌握相关学科方面的基本知识,从多学科的角度研究安全工程问题并进行综合分析,以适应国民经济高速发展的要求。为此需要在专业教学过程中,从课程设置、课堂教学、实践教学等几个方面形成多学科交叉集成的模式。