在高职百万扩招背景下，高职院校在校生规模激增，传统教学模式无法满足学生需求，大课堂式教学难度增大。SPOC教学既能有效发挥信息技术在职业教育中的优势，也能缓解我国现阶段优质教育资源分布不平衡的现状。高职院校在落实SPOC教学的过程中，可以从教学内容、教学设计、教学核验任务以及实验实训环境等方面提高SPOC教学的有效性。
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