多媒体教学在门诊护理管理中的体会

作者：邓敏; 谭颖; 谭敏; 孙雪梅

来源：中国医药导报, 2014, (10): 121-123.

• 多媒体教学
• 门诊护理
• 管理
• 体会 Multi-media teaching
• Out-patient nursing
• Management
• Experience

目的探讨利用多媒体教学在门诊护理管理中的应用效果,改变传统的说教管理方法。方法将川北医学院附属医院门诊预检分诊护士38名进行培训,选拔优秀教学老师,制定教学计划,将教学内容用文字、图片、音频、视频等,制作成多媒体课件,每月2次有计划地实施多媒体教学。培训结束后,进行理论实践技能考核和问卷调查,并对成绩和结果进行统计学分析。结果多媒体教学后考核平均得分[护士分诊预诊、专科知识(94.29±2.73)分,沟通技巧(92.82±4.05)分,急救技能(95.92±2.69)分]均较教学前有明显提高,差异有高度统计学意义(P<0.01)。门诊患者及家属满意度(96.50%)、专家教授满意度(96.66...

• 出版日期2014
• 单位川北医学院附属医院