摘要

通过对比分析《中国教育学科年度发展报告(2003)》一书中《教育学原理》和《教育经济学》这两篇综述的特点,从论点的合理性、论据的有效性和论证的逻辑性等三方面进行剖析,进而得出了文献综述五点启示:全面权威的材料搜集、客观简明的转述观点、前后一致的论点论据、逻辑严密的推理论证以及承前启后的反思展望。