摘要

<正>高中阶段的物理新课程理念要求高中物理教师在教学过程中,要注重对高中生的物理科学素养的培养,并能够充分贯彻与落实知识技能、过程方法、情感价值观三方面的教学基本目标。高中阶段的物理课堂教学是物理教师对高中生进行物理核心素养培养以及素质教育的重要教学载体。

  • 出版日期2022