可视化思维工具在“生物的进化”教学中的运用

作者：唐晓春

来源：生物学教学, 2017, 42(06): 51-52.

• 生物的进化
• 可视化
• 思维认知
• 工具运用

本文阐述以"生物的进化"一节为例,借助可视化思维工具(时间轴、流程图、分析图、故事板、鱼骨图和维恩图),促进学生思维认知发展的教学实践。

• 出版日期2017
• 单位南京师范大学