科学普及与科学幻想相辅相成、相互促进。科幻与现代科普,即公众理解科学的主旨高度契合,是语境模型下的现代科普形式。科幻有利于提升公众基于科学的想象力,激发公众对科学的兴趣,间接提升公众的创造力和创新力,在潜移默化的阅读过程中实现科学的传播,达到对科学及其作用的理解。该文从科普和科幻概念的衍化出发,分析二者之间的联系,并尝试在科学中心场域中建立科普和科幻之间的相互转化模式,并将科幻引入科学中心展项叙事实践。
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