摘要

幼儿教育是基础教育的重要组成部分,对幼儿实施良好的科学教育能为其以后继续接受科学教育并提高科学素养奠定良好的基础。在具体实施中,幼儿教师应结合幼儿身心发展特点对幼儿实施科学教育。