针对信息与计算科学专业开设信息论与编码的实际,介绍了信息论与编码课程的内容,提出了当前的教材建设的现状与问题,并根据课程建设的实践,分别对课程实验、多媒体课件、网络辅助课程建设与使用提出了自己的体会与感受,对开设信息与计算科学专业的一般院校有一定的借鉴意义。
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