新时代背景下,"课程思政""金课"的提出为深化高校思政课改革创新提供了新的契机。坚持学生在思政课中主体兼性的价值建构,探索特色教学范式,打磨"升级版"的思政课"金课",是推动思政课程与课程思政同向同行,实现新阶段思政课高质量发展的关键一招。
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