摘要

小组合作学习,它已经成为小学数学课堂的一种教学模式,既能发挥学生的主体性和创造性,也体现了教师的主导作用。"积极倡导自主、合作、探究的学习方式"这是《小学数学课程标准》的基本理念之一。小组合作学习,学生之间可以互相学习,互相启发,激发学生的学习兴趣,能够培养学生团结合作精神,达到共同解决问题的目的。

  • 出版日期2018