摘要

对于幼儿来说,游戏是他们日常生活当中不可缺少的一部分,也是幼儿园教学的基本形式与主要内容。要确保幼儿教育稳定持续发展,始终拥有强大的助力和蓬勃的生机,就需要把课程游戏化建设作为重要改进方向。课程游戏化的推进落实,能够在极大程度上提升幼儿的认知能力,让他们在参与游戏活动的过程中锻炼各个方面的技能。幼儿教师需要积极投入到课程游戏化的推进建设过程中,并努力为幼儿的课程游戏化学习创造良好条件。

  • 出版日期2019