同国外财务管理教材相比,我国财务管理教材的差距是理论知识与现实中的真实案例没有联系起来。在我国财务管理课程教学中,则存在着轻理论、实践少等问题。教师应根据课程特点,在授课时列出多个参考书目,并且要注重将理论联系实践,让学生能够处理具体的财务问题,进行基本的财务分析,同时还要改善考核方式,培养学生学习的自主性。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
