教育学生,家庭和学校合力才能发挥教育应有的作用。促使家校教育的和谐整合,班主任是关键。班主任与家长之间要增进彼此了解,为沟通打好基础。利用多种方式,促进家校合作,班主任利用家长会,帮助家长学会教育,利用家校联系本,携手家长及时教育,利用《学生综合评价手册》,鼓励和感谢家长。家校的和谐合作,既有利于教师开展工作,又有利于学校教育目标的顺利完成。
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