在全面深化高等教育综合改革的背景下,大学生社会实践迎来了新的发展机遇与挑战。当前,大学生社会实践依然存在组织动员乏力、指导力量不足、内涵有待提升、保障支持不够的现实困境。安徽师范大学着力构建与学分制相适应、与专业课教学和思政课教学相耦合的"五化"社会实践组织模式,探索实现学校顶层推动、学生全面参与、教师全程指导与社会资源有效支持联动,是创新高校实践育人组织模式的有益尝试。
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