<正>在新课改不断深化的背景下,要求教师在课程教学开展的过程当中不要只是局限于知识和技能的传授,还应该不断地追求课程的拓展,实现理想的课程教学效果。在当前的课程实践当中,教师应该将更多的关注点放在学生探究意识及思维能力的培养上,以提高学生的数学素养。一、开发拓展性课程,助力小学生数学素养提高的意义1.改善传统教学在小学数学课程教学开展的过程中,拓展课堂的积极构建可以更好地改善传统教学的不足。在拓展课程教学中,
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