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论多媒体教学课件设计中的美学
作者:沈雪华
来源:
世纪桥
, 2010, (23): 104-105.
DOI:10.16654/j.cnki.cn23-1464/d.2010.23.068
认知
美学特征
唯全性
唯美性
摘要
多媒体课件的应用越来越普遍,但如何使课件更好地为我们教学服务,在制作课件时美学的渗透尤为重要。而了解这些美学基本特征,可提高我们的多媒体课件效能,挖掘自身学科的科学美和艺术美。
出版日期
2010
单位
苏州市职业大学
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