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大班额背景下高中学困生成因探析
江波
基础教育论坛, (06), pp 9-10, 2010-6-10
Summary
<正>学困生,顾名思义就是对学习感到困难的、成绩相对较差的学生.至于班额的规定,参照教育部班额标准,一般认为,中小学校46~55人为"大班额",56~65人为"超大班额",66人以上为"特大班额".在目前各地高中班额普遍较大的情况下,学困生容易受到教师以及学校的忽视,这极不利于学生身心的健康发展,容易引发各种社会问题,在这里探讨一下
Keywords
大班额; 成因探析; 高中教育; 班级活动; 班集体; 班风; 完成教育; 高中生活; 自控能力; 学习过程
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