作业是为满足学生学习的需要、运用知识升华自我的学习过程,也是知识与能力、情感态度、价值观的生成与体现过程,但在现实中,往往出现作业形式单一、内容枯燥、课业负担过重等问题。近几年,教育界不断推行"减负"政策,开展"减负"工作,进行作业创新改革。对中小学生作业创新的研究成果,将会成为中小学生成长和发展的助手,并提升学生素养,保证学生德、智、体、美、劳全面和谐的发展。
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