摘要

空间构成设计课程是针对刚入校新生开设的一门设计基础课程,作为基础课程,需要激发学生学习兴趣:课题安排上由浅入深,由抽象到具体,由基础到专业,由立体单个空间到空间组合,逐步引导;教学安排上,需要理论与实践相结合;课程安排上,融汇五大构成,强调空间的综合性;在学习方法上,要启发学生的积极主动性,从大师作品中挖掘空间构成美;创作过程中,融入光影来表达空间的叙事性。基于对课程的要求及学生特性的思考,三段式教学方法有利于学生吸收和创作。

  • 出版日期2019
  • 单位武汉职业技术学院