农村家庭主妇参与式艾滋病健康教育效果评价

作者：张留; 刘永玉; 王晓妹; 窦燕; 丁宏

来源：中华疾病控制杂志, 2011, (02): 112-115.

• 获得性免疫缺陷综合征
• 健康教育
• 家庭保健助手 Acquired immunodeficiency syndrome
• Health education
• Home health aides

目的评价某农村社区艾滋病(acquired immunodeficiency syndrome,AIDS)健康教育活动效果。方法对16名农村家庭主妇进行AIDS相关知识培训,以她们为主体将AIDS相关知识向家庭成员和社区人群传播,比较活动实施前后农村社区居民对AIDS相关知识的认知程度。结果活动实施2个月、4个月、6个月后,社区居民对AIDS病原学知识得分由基线调查时的(2.01±1.597)分分别提高到(2.47±1.327)分(、2.87±1.336)分、(2.98±1.283)分(F=12.990,P<0.001);AIDS传播途径相关知识得分由(4.18±3.012)分分别提高到(4.88±2.623)分、(5.76±2.670)分(、5.93±2.342)分(F=11.659,P<0.001);防治相关知识得分由(3.38±2.736)分分别提高到(4.33±2.266)分(、4.47±2.276)分(、5.15±2.038)分(F=12.179,P<0.001)。活动实施后,社区居民对待AIDS患者的态度有了明显的好转。社区居民会和感染者一起同席吃饭、喝酒的比例在26.1%～33.9%之间(χ2=13.266,P=0.039);会让感染者家小孩和您家小孩一起玩的比例在27.7%～37.1%之间(χ2=19.898,P=0.003);会和感染者说话的比例在47.0%～58.8%之间(χ2=13.671,P=0.034);会和感染者一起打牌等娱乐活动的比例在31.9%～42.3%之间(χ2=18.414,P=0.005);当感染者发病时,会协助他或她去医院的比例在47.6%～74.8%之间(χ2=42.595,P<0.001)。结论以农村社区家庭主妇为AIDS预防切入点,促进农村社区居民艾滋病相关知识的认知,可作为农村社区预防艾滋病工作的一种新思路。

• 出版日期2011
• 单位安徽医科大学