摘要

素质教育的不断深化与完善以及社会发展对体育教学提出了许多新的要求,其中包括对体育教学方式与教学手段的改革。我国体育教育应该是以人为本的教育,同时也符合素质教育对体育教育的要求,所以在体育教学中注重因材施教,发展学生个性已经普遍成为体育教师们研究的重要课题。尊重学生个体存在的差异以及正视不同学生具有的性格特点与实际情况展开教学,对提高体育教学质量、深化素质教育进程具有重要的意义。本文从因材施教的含义出发,对体育教学中因材施教的必要性以及现状进行研究与阐述,对因材施教在体育中的应用提出一些见解。