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当代大学生文学作品借阅心理分析及阅读引导
作者:邓胤龙
来源:
衡阳师范学院学报
, 2014, (02): 174-176.
DOI:10.13914/j.cnki.cn43-1453/z.2014.02.039
大学生读者
现当代文学作品
阅读心理
阅读引导 university student reader
contemporary literary work
reading psychology
reading guidance
摘要
通过对大学生读者文学作品借阅情况的调查分析,总结出大学生的文学阅读心理具有明显的功利性、消遣性、时尚性、虚荣性;根据大学生的特点,提出了引导他们阅读文学作品的办法,从而提高其自身的文学素养。
出版日期
2014
单位
衡阳师范学院
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