浅析“苏式课堂”的“三性”魅力

作者：李嘉悦

来源：科学大众(科学教育), 2018, (01): 82.

DOI：10.16728/j.cnki.kxdz.2018.01.071

• 苏式课堂
• 文化性
• 艺术性
• 灵动性

近些年来,"苏式课堂"越来越受到苏州教育届人士的瞩目,可以说,它是基于苏州传统文化,具有典型的苏州特色,遵循教育教学规律所形成的本土化教育教学理念,是代表苏州教育在国内教学领域上的一张名片。"苏式课堂"在不断的实践中,展现出其独特的魅力,笔者就其文化性、艺术性、灵动性三个方面的魅力谈一些看法。

• 出版日期2018