文章对现有高校Java编程技术的教学模式的改革进行论述,围绕案例驱动的教学模式对教与学效果的提高进行分析,在分析现有教学模式存在问题的基础上,提出案例驱动模式的概念与优势,并在实际设计改革内容的基础上提出相应能够达到的改革目标。
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