<正>诗歌具有句式整齐,音律和谐,语言简洁而意蕴丰富的特点。如何开展诗歌教学,让学生尽情地感受诗歌的魅力,体会其中的思想感情,是我们在教学中需要关注的问题。在此,笔者就以《琵琶行》的教学为例,分享一下我在诗歌教学中经常采用的两种方法,以供大家参考。
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