浅论高职生人文素质培养

作者:蒲玥新
来源:价值工程, 2014, 33(29): 263-264.
DOI:10.14018/j.cnki.cn13-1085/n.2014.29.305

摘要

在新的形势下,高职院校在对学生进行专业技能培养的同时,应当进一步加强思想政治教育,把社会主义核心价值体系融入到高等职业教育人才培养的全过程。与此同时,加大人文教育力度,使高职学生能够具备良好的人文素质和优秀的道德品行。

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