参与式教学法具有主体参与性、互动性、民主性、合作性等多方面的特点,将其运用到高校《市场营销学》教学改革中具有重要意义。在具体运用中,可以用到更新参与式法的教育理念、选择合适的教学内容、根据教学的具体情况灵活融合不同教学方法。
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