"科学是获得新知识的途径之一,正确对待科学,会发现科学世界的神奇奥秘。"所谓的科学教育活动,就是需要教师善于结合幼儿生活的环境,给予幼儿材料的配合、善于发现教育的契机,让孩子在兴趣的支持下,用不同的感官发现周围环境的奥秘。
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