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浅谈提高声乐读谱能力的途径
作者:张珊
来源:
黄河之声
, 2019, (12): 64.
DOI:10.19340/j.cnki.hhzs.2019.12.046
声乐
读谱
摘要
文章分别从学生和老师两个角度,对提高读谱能力的训练方法进行了一系列探索,并提出把读谱融入声乐教学的观点,以期待能提升读谱在实际声乐教学中的实践性和可操作性。
出版日期
2019
单位
四川师范大学
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