课堂教学效果是教师永恒的追求。当前,随着课程改革的深入,教师对数学课堂教学质量和学生学习质量提出了更高的要求。有效课堂教学是每一位教学者追求的更高目标,如何在小学数学课堂教学中实现课堂教学的有效性呢,一是教学策略灵活,强化数学思维能力培养,二是创设数学学习情境,活跃课堂氛围,三是倡导学生的主体性,更新教学理念。
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