课程思政是当今教育教学改革的重点，推进高校课程思政建设，特别是对开放教育模式下的成人学习者进行课程思政教育将是新时代国家开放大学治教工作的总体目标之一。中国现当代文学课程有着丰富的课程思政元素，其教育应从作品出发，以作品认知、情感价值观等为切入点对学生进行综合教育，要寓价值观的引导于知识传授和能力的培养中，以此有效实现教育多方面的育人功能。
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