登录
免费注册
首页
论文
论文详情
赞
收藏
引用
分享
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
Debunking a Video on YouTube as an Authentic Research Experience
作者:Davidowsky Philip
*
; Rogers Michael
来源:
The Physics Teacher
, 2015, 53(5): 304-306.
DOI:10.1119/1.4917440
出版日期
2015-5
全文
全文
访问全文
相似论文
引用论文
参考文献