摘要

开放教育"一村一名大学生计划"是教育部委托中央电大启动的面向农村开展的用于提升基层干部管理水平和实用技能的"三农"服务项目,学员移动学习效果一直不佳。从"一村一名大学生计划"项目学员的学习入手,针对民族地区农村学员学习的各种困难,分析了利用移动学习的独特优势,提出从硬件体系、软件体系、理念体系、政策体系等方面,构建"适合成人学员有效学习"的保障服务体系的思路,并进行试点实践,效果良好。

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