对科学研究而言，可重复性是非常重要的，能够提升研究的可靠性。首先，引入可重复性的定义，明确可重复性的内涵；然后，分析总结出导致研究不可重复的主要诱因是对结果的选择性报道，包括HARKing、认知偏误和p值篡改；其次，详细介绍了促进透明和开放科学的TOP准则，TOP准则具有八个标准和三种层级，可整体或部分采用，对提升可重复性具有实际指导意义；最后，以TOP准则为依托，综合了四种适合广泛采用、评价和改进的应对措施，如注册报告、开放科学、预印本和TOP因子。
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