分析了学生学习"画法几何与机械制图"课程的心理、兴趣及效果,教师教学的方式、方法;并从提高学生空间思维能力、激发上课激情、解决实体教学模型问题等角度出发,课堂上旋转展示课前建好的AutoCAD三维模型,以提高教学质量。同时,引导学生不能依赖AutoCAD软件,而应当以学习"画法几何与机械制图"理论知识、基本原理为主。借助屏幕录制软件录制多媒体屏幕录像,实现课堂再现,让学生更好地理解课堂上所学的理论知识。
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